«Советы родителям по проведению коррекционной гимнастики для рук по лечению амблиопии и косоглазия»


У детей с нарушением зрения наблюдается отставание в развитии координации, поэтому необходимо вырабатывать эти навыки каждодневно.
 Без приобретения навыков координации, без автоматизации согласованных действий рук и ног, дети будут испытывать большие трудности в учении,
 прежде всего в письме, рисовании и т.д. Важное значение в развитии координации движений имеют мелкие движения рук.


У детей с нарушениями зрения контроль за собственными движениями снижен, поэтому движения у ребенка часто развиты недостаточно, пальцы рук

малоподвижны, напряжены.

Ребенок с косоглазием и амблиопией утомляется значительно быстрее, особенно если он работает с опорой на зрение. Показателями наступающего
 утомления является снижение работоспособности, отвлекаемость, частое моргание глазами. После умственной деятельности, связанной со зрительной 
нагрузкой, требуется активный отдых тем органам и системам, которые больше всего при этом были заняты. Например, после занятий рисованием, 
обводкой трафаретов, контуров, требуется отдых мышцам рук и глаз.


Положительно влияют на снижение утомляемости, на развитие кисти руки и пальцев регулярные занятия коррекционной гимнастикой для рук. Такие 
упражнения проводятся ежедневно. Длительность занятий коррекционными упражнениями – от 5 до 10 минут. Занятия могут проводится в любое 
свободное время, особенно после зрительной работы в виде активного отдыха детей. При проведении занятий коррекционной гимнастикой родители 
должны показать, как выполняется упражнение, подробно объяснить каждый его элемент.


Упражнения для рук как одно из средств коррекционной гимнастики развивают и укрепляют двигательный аппарат руки ребенка, делают суставы 
подвижными и гибкими, связки прочными.


Это способствует развитию активной деятельности детей с косоглазием и амблиопией.