На стр."Советы учителя-логопеда"

На стр. "Формирование лексико-грамматического строя речи"

День защитника Отечества

 


Для детей 4-5 лет

Родителям рекомендую: 

1. Рассказать малышу о празднике: кто такие защитники Отечества, кого поздравляют
 в этот день. 

2. Рассмотреть вместе с ребенком в газетах, журналах, книгах иллюстрации и 
фотографии, имеющие отношение к Российской армии. 

3. Познакомить ребенка с некоторыми видами военной техники. 

4. Изготовить совместно с ребенком поздравительную открытку для папы, дедушки. 



Для детей 5-7 лет

Родителям советую:

1. Рассказать ребенку о том, что это за праздник, кто такие защитники Отечества. 

2. Вместе с ребенком рассмотреть опубликованные в газетах и журналах фотографии,
 имеющие отношения к армии. 

3. Познакомить малыша с родами войск, военной техникой, военными профессиями
 (по картинкам, по иллюстрациям). 

4. Упражнение "Кто служит в армии?" на образование имен существительных 
с помощью суффиксов - чик, - ист.
-чик: ракетчик, минометчик, летчик, зенитчик, ...
-ист: связист, танкист, артиллерист, ... 

5. Упражнение "Подбери признак".
Защитник отечества (какой?) - смелый, храбрый, отважный... 

6. Упражнение "Посчитай" на согласование числительных с существительными. 

6. Выучите стихотворение С. Маршака. "Февраль" 
Дуют ветры в феврале,
Воют в трубах громко.
Змейкой мчится по земле
Легкая поземка.
Поднимаясь, мчатся вдаль
Самолетов звенья.
Это празднует февраль
Армии рожденье. 
7. Задать вопрос: "Почему в этот день поздравляют всех мужчин и дарят им подарки?" 

8. Развитие мелкой моторики.
Выложить из спичек танк.
Изготовить (без помощи родителей) поздравительную открытку для папы, дедушки.