"Проведение зрительной гимнастики"

  

ПРОВЕДЕНИЕ ЗРИТЕЛЬНОЙ ГИМНАСТИКИ

Обязательным компонентом коррекционной работы с детьми, имеющими нарушения зрения, 
является зрительная гимнастика, которая проводится несколько раз в течение дня от 3-х до
 5-ти минут. Гимнастику для глаз проводят постоянно во всех возрастных группах, как
 индивидуально, так и с подгруппой детей в бытовой, игровой деятельности, на прогулке,
 перед занятиями, во время занятий, между занятиями. 

Назначение

Гимнастика для глаз снимает утомление, улучшает кровообращение, кровоснабжение сетчатки 
глаза, способствует укреплению глазодвигательных мышц, улучшает аккомодацию и 
конвергенцию. Планируется после того этапа занятия, на котором были значительные нагрузки 
на зрение. Проводится как отдельно, так и в комплексе с физкультминуткой.

Примеры рекомендуемых упражнений и комплексов зрительной гимнастики приведены в 
приложении.


Методика проведение зрительной гимнастики

-	Показ предмета для зрительной гимнастики осуществляется в медленном темпе, чтобы 
ребенок до конца проследил движение предмета, который должен быть крупным, ярким, не 
очень большим. 

-	Предмет показывается чуть выше уровня глаз впереди сидящих детей. Он не должен 
сливаться по цвету с одеждой педагога и окружающей обстановкой. 

-	При выполнении зрительной гимнастики дети с низкой остротой зрения стоят перед 
педагогом, остальные располагаются дальше. 

-	Для гимнастики глаз можно использовать индивидуальные мелкие предметы и
 проводить ее по словесным указаниям: посмотрели вверх-вниз и т. д. 

-	Необходимо учитывать быстроту реакции детей и соответственно этому выбирать для 
проведения гимнастики игрушки или словесну инструкцию. 

-	Следует отмечать старание, желание и результаты детей.